海岸恰恰徒步活動設計一條從大坑至石城大約22公里的海岸徒步路線，規劃4條探索路線分別為「黑沙之歌」、「川谷之行」、「海濤之音」及「挑戰者慢行」，提供內含類闖關遊戲的摺頁、任務表單的海岸恰恰徒步手冊，讓民眾可以進行「自助導覽體驗」；另加上3場海岸恰恰徒步...
鯨豚環境教育研習活動4場次活動集中在暑假期間，於8月10日及8月11日辦理完成，總參與人數共72人。本計畫規劃的研習課程包含： (A) 鯨豚生理與生態、 (B) 鯨豚照片個體辨識法 (Photo-ID) 及海上調查、 (C) 常見鳥類辨識法及eBird...
海洋委員會及國立科學工藝博物館主辦的「海洋教育嘉年華」113年8月9日至8月13日移師蘭陽博物館辦理，本次展示的海洋教具，皆為全台獨家、飽含知識、創意十足，包含「波浪發電」、「洋流發電」、「離岸風電VR體驗」、「找回海洋顏色」、「海洋保衛戰」（含海廢知...
蘭博獲文化部文化資產局補助「歷史時空敘事-Blihun漢本考古遺址主題展(第2期)」計畫，並於8月4日、8月5日辦理「考古快閃小講堂活動」，共分為二種活動方式進行：1、「考古小偵探」：利用觀察尋找線索，進行推理，並認識什麼是考古！2、「石器刻飾」：透過...
本計畫的烏石港驛站報到處、烏石港驛站外候船碼頭，以及頭城區漁會大樓報到處，作為主要展示的場域，完成6組解說及推廣資訊及標準字，包含2組位於烏石港驛站外報到處、2組位於頭城區漁會大樓報到處，及2組線上數位素材。其中生態教育解說線上數位素材為宜蘭外海常見7...
為提升賞海洋遊憩及觀光產業升級，延續蘭陽博物館這2年規劃完成的「蘭博帶路」遊程，綜合海洋漁業、歷史文化與環境生態三大領域，辦理海洋生態博物館-社區踏查行程3梯次，分別為：【大里聽濤 ⧫ 時光裡閃耀的小鎮】、【海的記憶〃大溪與海的距離】以及【向海の日光：...
地方創生行動編採培力工作坊將海洋生態博物員向下扎根，以培養地方青年，學習利用採訪與編輯技能投入地方創生行動，參與者將所蒐集的資料轉化為地方文化工作紀錄，並強調永續漁業教育，本工作坊招收30名，主題內容為漁業技術調查訪談、漁村人文故事及新興遊憩產業之採集...
今年暑期，蘭博帶領學員前進博物館、婆羅辛仔宛社、國定丸山考古遺址、龜山島！以好玩有趣的考古藏寶箱探索史前遺址，製作自己的噶瑪蘭飾品金鯉魚、幾何印紋陶罐，用有趣的互動式關卡觀察尋找線索，進行推理，認識史前人類的生活智慧！
延續去年課程規劃《海好有魚》及《蘭陽’s貝秀》共2套課程，進行教材教具總體優化，並進行課程教學教法調整，提升學生學習效果。除此之外，為加強學生學習動機，今年特別向財團法人臺灣海洋保育與漁業永續基金會申請「臺灣海鮮選擇指南」及螃蟹尺，做為課堂問答獎勵品，...
延續112年度「來聽大海說故事推廣計畫」，利用該計畫以海洋為意象打造的海洋書房及其中採購的百本海洋相關書籍，作為辦理海洋主題講座的場域，總計觸及58人次。對外海洋主題講座有：《海好嗎？追隨鯨豚的人生旅程》、《人人都能參與的海龜保育》、《以文入海–書寫的...
海洋街角館說明會邀集地方業者、社區、商家與居民參與，說明海洋街角館發展方向、設置目的與辦法，並於簡章中公告其權利義務與合作事項等相關規範，並於會後定調烏石港地區海洋街角館名稱為「頭城海洋街角館」。本工項現已研擬海洋街角館之招募辦法、資源提供與協作內容等...
課程主要對象設定為國小中高年級學童，以鯨豚分類、演化及外觀生理特徵、台灣常見鯨豚以及面臨的挑戰做為課程內容，規劃並製作與鯨豚相關課程搭配輔助之教具；共分成四個單元，每一個單元可自由組合分別進行教學，亦可四個單元連貫授課；除教學簡案，各單元會另準備補充知...
今年度海洋生態博物館推廣活動，進一步走入大溪與港口社區，由於活動行程有所不同，故能吸引到喜愛不同活動面向的客群。第一場港口逐浪由蘭博帶路，帶領大大小小的人們再次回到這片人們曾齊力牽罟維生的海灘，不僅能感受港口土地上的人文風味，更能在專業教練的陪伴下安全...
今年獲文化部文化資產局補助「歷史時空敘事-Blihun漢本考古遺址主題展(第2期)」計畫，並於8月15日、8月18日辦理「考古快閃小講堂活動」，共分為二種活動方式進行：一、「觀察．推理．考古」：利用觀察尋找線索，進行推理，並認識什麼是考古！該講座二日共...
今年暑期，蘭博帶領學員前進博物館、流流社考古遺址、國定丸山考古遺址！以好玩有趣考古藏寶箱探索史前遺址、進到最夯的考古探索廳一窺宜蘭史前文化、製作自己的噶瑪蘭飾品金鯉魚、用有趣的互動式關卡認識史前人類的生活智慧，並進到考古出土遺物資料整理現場，直擊第一線...
你是否曾好奇這麼多種類的魚是如何出現在餐桌上的呢？在一片汪洋大海中，是如何捕捉水產海鮮？今年度除了優化並延續去年「蘭陽’s貝秀」的課程，在海洋保育入校園的課堂「海好有魚」中，更帶領學生了解生活及家鄉周邊的特色漁業，像是定置漁網、牽罟等。也會讓學生認識海...
海洋書房精選100本海洋主題讀物，以兒童和親子為主要目標對象，採購70多本的中文及外文繪本為主要藏書，期望能藉由成人的引導和伴讀引發學齡前孩童對海洋議題的興趣，並且結合說故事活動進行海洋書房的推廣。另有為青少年及成人選讀的海洋文學及科普類別，增加藏書多...
「鯨靈與海-海廢鯨魚」創作成果展以蘭博烏石港驛站作為場域，將展場塑造成充滿垃圾的海洋環境，在海中悠游的正是由人類所製造出來的垃圾聚集而成的怪物風鈴們，隨風搖擺的風鈴象徵海中垃圾隨浪潮撞擊，發出怪物般的聲響，一旁則是由垃圾構成的巨大鯨魚，以海中巨無霸的淪...
史前時代的國定Blihun漢本考古遺址，住著一群善於航海、具商人性格的大海子民，他們靠著南來北往貿易與精湛的工藝技術，創造千年的繁榮以及精采的文化。國定丸山考古遺址的丸山人取在地或鄰近材料製作形式非常精美的石器、形制特殊的多孔形器，及出土各式玉製的工具...
今年度的蘭博入校園配合「蘭陽's貝秀」特展，於10月前往宜蘭10間學校，包含市區以及偏鄉，共服務31班。課程內容聚焦於讓大家認識台灣的貝類。蘭陽地區早年因採撈寶石珊瑚，連帶發現了許多稀有或特殊貝類，是當時貝類研究者及收藏家的必訪之地。雖然一度因寶石珊瑚...
