我們都吃了哪些魚?食魚教育推廣活動
漁港有許多漁獲具有特殊的外形，令人目不暇給，有些漁獲因為無法販售被丟棄，造成資源浪費，本課程藉由漁獲再利用的方式，展現各種海洋生命，讓更多人見到宜蘭多樣的海洋生物，逹到傳遞海洋保育資訊之目的。
本課程為「 漁市場探險之旅 - 我們都吃了哪些魚 」 的延伸，結合SDGs(永續發展目標 ) 及108課綱，主題分有螃蟹篇 (7月5日)、頭足類篇 (7月12日) 及透明魚篇(7月26日)三種，透過魚類學家為了觀察魚類骨骼構造而開發出來的研究方法，帶領學員製作標本，並經過多次的脫水和染色，完成色彩繽紛而吸睛的漁獲標本。
一、辦理單位
指導單位：宜蘭縣政府、宜蘭縣政府環境保護局
補助單位：宜蘭縣環境教育基金
承辦單位：宜蘭縣立蘭陽博物館
二、活動日期：
7月05日 我們都吃了那些魚?-螃蟹篇
7月12日 我們都吃了那些魚?-頭足類篇
7月26日 我們都吃了那些魚?-透明魚篇
三、活動人數：30人 / 54人 / 30人
四、活動地點：蘭陽博物館1樓研習教室（宜蘭縣頭城鎮青雲路三段750號）
五、活動費用：
單場 800元 (親子票為1000元，含一組活動材料、雙人午餐及保險)
三場套票 2000元 (親子票為2600元，含三組活動材料、雙人午餐及保險)
四年級(含以下)學生須由家長陪同，請購買親子票。
六、報名方式：
1、採線上報名及繳費（報名網址請見相關連結），報名後的2-3個工作天內會以電子郵件通知繳費資訊，請收到繳費通知3日內完成繳費並回傳「繳費完成證明畫面」。未於期限內完成繳費及回傳資料，視同放棄報名！
2、報名期間：即日起至6月30日（五）中午12點，或額滿為止
3、聯絡人：(03)-977-9700#305 林先生 或#201 簡先生
活動介紹
漁港有許多漁獲具有特殊的外形，令人目不暇給，有些漁獲因為無法販售被丟棄，造成資源浪費，本課程藉由漁獲再利用的方式，展現各種海洋生命，讓更多人見到宜蘭多樣的海洋生物，逹到傳遞海洋保育資訊之目的。
本課程為「 漁市場探險之旅 - 我們都吃了哪些魚 」 的延伸，結合SDGs(永續發展目標 ) 及108課綱，主題分有螃蟹篇 (7月5日)、頭足類篇 (7月12日) 及透明魚篇(7月26日)三種，透過魚類學家為了觀察魚類骨骼構造而開發出來的研究方法，帶領學員製作標本，並經過多次的脫水和染色，完成色彩繽紛而吸睛的漁獲標本。
活動內容
1.螃蟹標本製作方法及步驟說明
講師以簡報或影片說明標本生物體特性及內外部結構，並以實體說明標本製作方法、工具及程序。
2.動手製作螃蟹標本
學員動手解剖生物體並製作標本，透過實際體驗學習，觀察生物體，增進對海洋生物的瞭解。
活動流程
09：00-09：30 課程說明、工具說明、十足類介紹
09：30-10：30 螃蟹標本製作方法及步驟
10：30-12：00 動手製作螃蟹標本
12：00-13：00 午餐
13：00-15：30 動手製作螃蟹標本
15：30-16：00 綜合討論
16：00 賦歸
※報名網址請見相關連結
活動介紹
漁港有許多漁獲具有特殊的外形，令人目不暇給，有些漁獲因為無法販售被丟棄，造成資源浪費，本課程藉由漁獲再利用的方式，展現各種海洋生命，讓更多人見到宜蘭多樣的海洋生物，逹到傳遞海洋保育資訊之目的。
本課程為「 漁市場探險之旅 - 我們都吃了哪些魚 」 的延伸，結合SDGs(永續發展目標 ) 及108課綱，主題分有螃蟹篇 (7月5日)、頭足類篇 (7月12日) 及透明魚篇(7月26日)三種，透過魚類學家為了觀察魚類骨骼構造而開發出來的研究方法，帶領學員製作標本，並經過多次的脫水和染色，完成色彩繽紛而吸睛的漁獲標本。
活動內容
1.軟中帶硬
講師以簡報及影片說明鎖管生態與構造，學員透過解剖課程的體驗學習，觀察鎖管的內外部結構，增進對頭足類的瞭解。
2.鎖管最後的晚餐
學員動手解剖鎖管胃袋，同時觀察胃袋中的食物，透過鎖管食物鏈，瞭解海洋廢棄物對生態環境的影響。
3.在地海鮮料理示範
講師現場示範海鮮料理，說明鎖管的營養價值及用途。
4.認識永續海鮮
透過「臺灣海鮮選擇指南」，配合「永續發展目標教育手冊」，傳授海洋知識，分享海洋保育態度與價值觀。
5.分組互動競賽
利用多功能學習單，進行分組競賽，透過團隊合作，完成食魚教育基本能力與素養訓練。
6.聰明吃魚探索地圖＠蘭博
藉由定向探索活動，瞭解宜蘭豐富海洋資源，以及呼應永續海鮮的全球生態性議題。
活動流程
08:30-09:30 報到、暖身 / 軟中帶硬
09:30-10:30 鎖管最後的晚餐
10:30-12:00 在地海鮮料理示範
12:00-13:00 用餐、午間休息（彈性）
13:00-14:00 蘭陽博物館簡介 / 認識永續海鮮
14:00-15:00 互動競賽
15:00-16:00 定向探索
16:00-16:30 綜合討論
16：30 賦歸
※報名網址請見相關連結
活動介紹
漁港有許多漁獲具有特殊的外形，令人目不暇給，有些漁獲因為無法販售被丟棄，造成資源浪費，本課程藉由漁獲再利用的方式，展現各種海洋生命，讓更多人見到宜蘭多樣的海洋生物，逹到傳遞海洋保育資訊之目的。
本課程為「 漁市場探險之旅 - 我們都吃了哪些魚 」 的延伸，結合SDGs(永續發展目標 ) 及108課綱，主題分有螃蟹篇 (7月5日)、頭足類篇 (7月12日) 及透明魚篇(7月26日)三種，透過魚類學家為了觀察魚類骨骼構造而開發出來的研究方法，帶領學員製作標本，並經過多次的脫水和染色，完成色彩繽紛而吸睛的漁獲標本。
活動內容
1.透明魚標本製作方法及步驟說明
講師以簡報或影片說明標本生物體特性及內外部結構，並以實體說明標本製作方法、工具及程序。
2.動手製作透明魚標本
學員動手解剖生物體並製作標本，透過實際體驗學習，觀察生物體，增進對海洋生物的瞭解。
活動流程
09：00-09：30 課程說明、工具說明
09：30-10：30 透明魚標本製作方法及步驟
10：30-12：00 動手製作透明魚標本
12：00-13：00 午餐
13：00-15：30 動手製作透明魚標本
15：30-16：00 綜合討論
16：00 賦歸
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