文、圖 / 蘭陽博物館 提供

-節錄自《111年蘭博文物銀行營運軟體規劃案成果報告書》

5. 日本的東京獨立行政法人文化財機構「文化財活用中心」

該中心採取了另一套運用典藏提供公共服務的模式。2018年新設的「文化財活用中心」，整合協助東京、京都、奈良、九州四個國立博物館，以及東京、奈良兩地的文化財研究所等機構之典藏品的活用。打破過去靜態保存管理文物的模式，文化財活用中心一方面積極規劃國立博物館典藏文物的活用方案，以供各地方相關文化教育機構使用，一方面活用國立博物館文物典藏、保存、展示、教育、數位化等專業知識與經驗，提供地方相關文化教育機構專業諮詢。

例如，文化財的複製、展覽與教育方案的規劃等，讓文化財的借用與運用有更多選擇；主動協助借出東京、京都、奈良和九州國立博物館的收藏品，文化財借用的保險與運費，主要由文化財活用中心負擔；提供文化財保存專業諮詢，提供借用保存有關設備，舉辦相關研討會，推動保存人才培育，提升地方博物館的文物典藏品質；提供文化財數位化資源建構專業諮詢，例如數位資料整合、數位資料翻譯、數位化內容應用等[1]。

這個日本案例的目的，在於讓重要典藏品不以收藏館舍為限、鼓勵各地機關學校積極活用。而這個機制運作的關鍵，一方面是公部門提供了實質的經費，一方面是設置了專責單位整理資源、積極提供活用方案。

6. 臺灣國立科學工藝博物館開放典藏庫

國內積極運用展示與教育方法經營開放式典藏庫的作法，可舉臺灣國立科學工藝博物館（以下簡稱科工館）為例。

科工館的開放典藏庫於2010年啟動，結合藏品推廣、藏品操作體驗、保存維護工作坊，甚至鼓勵觀眾帶自家物件來進行健檢。挑選不易受溫濕度變化影響的文物類型規劃主題式藏品展示，配合展示內容舉辦體驗工作坊，或是讓觀眾體驗文物如何操作使用，例如活版印刷排版、十字弓箭射箭等，或者是帶領參加者學習簡易的文物清潔維護、書籍裝幀等。（王蕓瑛，2016）

技術類文物的操作體驗，本來就是技術/科技教育的最好方法，此外，除了特殊狀況，維持運作、操作的狀態，對文物的維護也有其意義。（陳淑菁，2019）

值得注意的是，開放式典藏庫的理念雖然大受肯定，但是實際經營經驗也提醒我們，這實在是一項需要相當人力與預算的工作，而典藏的保存管理與開放的平衡點，也不那麼容易，需時時留意。例如，開放式典藏庫的先驅達爾文中心，近年來已經大量減少開放參觀的人數與時間，也開始採取付費模式。

7. 文化部「藝術銀行」計畫

文化部於2013年推動的「藝術銀行」計畫，在經營方面可做為文物銀行的參考。藝術銀行計畫的初衷，希望突破現行美術館典藏與管理政策的框架，讓典藏與藝術的推廣更有彈性，有助藝術概念、美感教育的推廣。例如，典藏作品以年輕世代為主，藝術銀行的作品「只租不賣」，推動文化藝術機構以外的公私單位能夠來使用藝術作品，讓藝術品從美術館、美術史脈絡走入更多元的生活空間。

截至今日，藝術銀行計畫的推動策略有三個階段：首先，以擴展客群、建立網絡為主要目標，透過定期舉辦講座、說明會，為不同產業介紹藝術銀行可提供的服務，向各界推廣藝術銀行的業務。接著，當客群與續租率皆穩定成長，藝術銀行開始因應需求，為不同機構媒合藝術家、辦理員工教育、藝術工作坊等活動。近期，藝術銀行團隊正著手進行品牌價值的延伸。以聯名、交流的模式，策辦不同型態的展覽。讓庫房內購藏的藝術品有機會體現出更多樣的價值。[3]

由於以「活用」藝術收藏為目標，逐漸擴展的客群，為藝術銀行帶來新的契機，不同性質的客群提出不同的要求，擴增了藝術銀行的可能性，開始發展「客製化」的行動。同時，2021年藝術銀行從國立臺灣美術館的任務、改制由臺灣美術館基金會負責，變成由文化部監管的法人業務，從過去的體制鬆脫，有了新的自主性與活力。例如，未來將和不同機構推出聯名展覽，或者因應客戶需求和藝術家合作，製作作品，經營臉書粉絲頁、youtube節目、PODCAST節目和線上展廳等等的內容，甚至有可能發展出商業模式。[4]

近年來對於博物館做為社會工具的主張，帶動了重新思考包括典藏在內、博物館各項工作的意義。當博物館做為社會工具之定位已經成為共識，我們應該反思，博物館已經不再只是學科方法實踐的場域，由學科方法設定的工作程序，也不能回應所有的課題。當博物館成為工具而不是目的，轉型的關鍵在於，博物館特有的工作，如何成為回應新課題的媒介、需要什麼樣的工作方法。

我們必須重新探問，博物館如何成為方法、而不是目的本身？現任英國劍橋大學考古與人類學博物館館長的尼古拉•湯瑪斯（Nicholas Thomas）教授，在2010年發表一篇評論，探問「博物館做為方法」的意義。湯瑪斯教授以博物館和人類學的關係為例切入，他指出，雖然博物館仍然被認為沾著殖民主義的塵埃，但是卻也越來越成功，在文化生活中佔據的比重日益提高。湯瑪斯教授問，如果博物館已經成為大眾認識人類學的最重要媒介，甚至涉及更多公眾參與的領域，那麼，人類學還應該是指導博物館收藏的學科嗎？什麼樣的知識可做為收藏品詮釋的基礎？收藏品的詮釋涉及那些方法？又產生什麼樣的知識？21世紀，人類學博物館如何面對公眾參與的課題呢？湯瑪斯指出，博物館不僅僅只是一個執行典藏、舉辦展覽的機構，而是一套方法。博物館工作有其意義，例如文物如何詮釋、如何寫說明、如何選擇展品。我們應該關注的，不只是做為最後成果的典藏與展覽，而是向來被視為後台的收藏或展覽的生產工作與其過程，應更積極地思考這一套工作方法在當代如何讓博物館面對新的課題。[7]

關於典藏，英國博物館協會（The Museums Association）於2018年發表《蒐藏2030》（Collection 2030）具有啟發。該協會為思考未來十年博物館蒐藏策略，進行了大規模的調查與討論，這份報告書以蒐藏的民主化、公眾參與為核心概念，指出三大趨勢，以及未來取向的、整合性的建議：[8]

首先，蒐藏可以提供力量（The Empowering Collections）。博物館的蒐藏，有很大的潛力成為公眾面對當代社會之力量。透過蒐藏的運用，讓公眾獲得回應當代社會問題的觀點與工具，具體上，這意味著應該促進蒐藏的民主化——博物館與觀眾、關係人共同進行蒐藏詮釋與創造。具體的作法如博物館應該為蒐藏各項實踐尋找新的工作原則與方法；為博物館的民主化與去殖民化建立積極主動的途徑；重新檢視過時的展示。

其次，蒐藏可以提供與社會的連結 (The Relevant Collection)。博物館應積極傾聽觀眾、社群、關係人的想法，以理解蒐藏如何對他們產生意義。博物館需要對蒐藏品提出新的、具有批判性的、公共性的新詮釋，並發揮想像力、評估如何讓蒐藏對更多的觀眾產生意義。具體的作法如：研究公眾對蒐藏的期待；策略性地與社區／社群一起建立蒐藏；為線上蒐藏擬定清晰的發展策略；藉由蒐藏計畫創造社會影響力、累積知識並建構遺產。

最後，蒐藏可以充滿活力 (The Dynamic Collection)。蒐藏的管理是一門費時費力的工作，特別是那些擁有龐大收藏的博物館。未來，博物館應該借助科技技術，以增加蒐藏詮釋的自信、更多的夥伴關係，以及與社區／社群更多的合作，可以讓蒐藏管理效益更大、更具影響，並讓人們覺得自己與蒐藏有所關連。具體的作法如：博物館應發展蒐藏詮釋的支援夥伴關係，以及知識分享，例如與大學、私人收藏家、志工、社群的合作；博物館應增進訓練與募款好讓博物館蒐藏更為合理；增進博物館線上典藏的透明性與可及性。發展聯合蒐藏管理方案。

國際博物館典藏委員會（ICOM-COMCOL）主席Danielle Kuijten指出：典藏的意義不是被動與單一的，博物館可以透過物件，為個人或社群建立新的關係，博物館有責任維持典藏的動態，確保典藏的意義、情感與社會連結能與時俱進；典藏的對象也不應該只是歷史的產物，而可以更關注近期的、當代的物件；而博物館研究員與專家，不再是典藏詮釋唯一的專家，博物館可以積極與社群/社區建立夥伴關係，發展更民主、更具動態的典藏。社會不僅僅是博物館典藏的消費者、更可以是典藏的生產者，博物館可以運用典藏做為社群交流的媒介，產生更長期的社會影響力[9]。

[1] 參見官網：https://cpcp.nich.go.jp/。瀏覽日期：2021年4月18日。

[2] 圖片九、十來源：國立科學工藝館官網「館史主題網」https://nstmhistory.nstm.gov.tw/establishment/establishment_intro.htm 。瀏覽日期：2022年2月5日。

[3] 參見林侑澂2021，藝術銀行改制：朝更多元、更專業、更有活力的新階段前行。《非池中》。https://artemperor.tw/focus/4517?page=1。 瀏覽日期：2022年2月20日。

[4] 同前註。

[5] 圖片十一來源：林侑澂2021，藝術銀行改制：朝更多元、更專業、更有活力的新階段前行。《非池中》。https://artemperor.tw/focus/4517?page=1。 瀏覽日期：2022年2月20日。

[6] 圖片十二來源，同前註。

[7] Nicholas Thomas，2010. “Museum as Method”, in Museum Anthropology, Vol. 33, Issue 1, pp. 6–10.

[8] 參考英國博物館協會官網的相關報導。https://www.museumsassociation.org/campaigns/collections/empowering-collections/。瀏覽日期：2022年1月5日。

[9] Danielle Kuijten演講摘要，沈婕縈譯，2021。博物館藏品只能待在展示櫃嗎？一起打破你我對典藏的迷思。《博物之島》。https://museums.moc.gov.tw/Notice/ColumnDetail/198c9ec4-89a2-48ff-aabc-29aa22ebd2dd?fbclid=IwAR2gSfk1udnhSsuy8wbYcrEd5ZywXNtyaQWd2_Ydrchc36INu0lHuJHhuCI。 瀏覽日期：2022年2月1日。

計畫名稱：111年蘭博文物銀行營運軟體規劃案

計畫執行：國立台北藝術大學博物館研究所 黃貞燕 副教授

委託單位：宜蘭縣立蘭陽博物館

計畫時間：2022年