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188期-01-依山傍水四村落-歷史篇(十)

陳胡彥

-蘭陽博物館節錄自《依山傍水四村落》第148-151

188-202605

教育發展

① 清領時期

滿清入關,舉凡中央集權、重視儒家、教育體系、科舉取士⋯⋯等,殆皆承襲明朝的剃度。嘉慶初年,吳沙率三籍民人入墾噶瑪蘭,流民聞風而至,因此「人煙日眾」,使得開墾極為快速,嘉慶十五年(1810),納入清朝版圖時,漢籍人口已累至四萬二千九百餘丁,迨嘉慶十七年(1812)時始行設治。清領時期臺灣的教育機構,有官學與鄉學之分。官學有府、縣儒學與書院,鄉學在臺灣謂之民學,即純粹由私人經營辦理的求學處所,名稱有書房、書塾、學堂、私塾等,因所學為漢文,也稱漢學堂,或直接稱漢學的。臺灣漢族的移民社會,受到中國傳統儒家文化影響,歷來崇尚「詩書繼世,耕讀傳家」。入墾噶瑪蘭的先民,家族於土地拓墾漸多,生活安穩之後,對於秀異子弟,族中長輩或聘請塾師,或尋訪私塾,讓他們啟蒙讀書,「(啟蒙)大約以七、八歲為度,名曰破筆」。

 

1. 書院

清廷於嘉慶十五年(1810)將噶瑪蘭納入版圖,並於嘉慶十七年(1812)設官治理,但當時並未設立儒學,僅由時任委辦知府楊廷理在文昌宮左側成立書院。因景仰北宋號龜山先生的大儒楊時,恰巧宜蘭也有一座龜山島,因此名之為仰山書院。《噶瑪蘭廳志‧學校》即明言:「庠序以培養乎人才也,而書院即以輔乎庠序,其為功較近而捷焉。蘭之廳制,一視澎湖,而初猶附試於淡水(廳)。」所謂庠序,即地方官府正式設立的學校,也就是儒學。蘭地初闢,文風未盛,以書院來替代,較快速而且簡便。

 

當時書院草創,僅「創建三楹」,因經費不足,較為簡陋;嘉慶二十四年(1819),通判高大鏞才延師開課,不久屋舍就逐漸倒塌了;道光元年(1821),通判姚瑩「改築於(文昌宮)後殿左廂,祇一廳一室」,沒多久卻又倒塌;道光五年(1825),通判呂志恆乃借「文昌祠東廂房,為山長安硯之地,並於東首臨街建一門樓,額曰:「仰山書院」;道光十年(1830),通判薩廉才在舊址「重建一廳、二房」,做為考核士子學業的場所。

 

清朝的科舉考試,分為童試(縣試、府試、院試)、鄉試、會試與殿試幾個等級。童試即為了要進入儒學或書院的考生而設,院試之前,須先經過兩層考試:由知縣主持的「縣試」與由知府主持的「府試」,縣試通過之後考府試,府試及格才有資格參加在府城舉行的「院試」;院試乃是由朝廷派任的提督學政主持的「歲試」,也稱歲考,考試及格者,稱為「附學生員」,即俗稱的秀才,同時取得入學資格,稱為「入泮」。同樣由提督學政主持的還有「科考」,目的在於挑選優秀的附學生員參加三年一次在省城舉行的「鄉試」,獲得錄取的即所謂的舉人。各省考中的舉人始有資格參加第二年春天在北京舉行的「會試」,考取的稱為「貢士」;貢士經過複試之後,再參加由皇帝親自主持的「殿試」,殿試及格成績榜分三甲,全部稱為「進士」。開蘭進士楊士芳當年即須千里跋涉,遠赴京城參加會試及殿試。本區僻在山陬,雖然地瘠民貧,亦有以詩禮傳家的書香門第。本區曾經出過二位秀才,一位是出生於枕頭山南的張鏡光,另一位是出生於結頭份的張清源。

 

2. 張鏡光(1853∼1930)

張鏡光,字恒如,先祖來臺暫依親族於結頭份,後遷居枕頭山南。他從小聰明穎悟,十歲時,受業於陳占梅先生,從此「窮極經義」。等到稍為長大,他「識見卓拔,詞藻富贍」,才氣見識已經遠近馳名了。「弱冠,設帳於枕頭山館」,才二十歲,就能獨當一面,當起私塾老師,從此展開超過半個世紀的教學生涯。當年的枕頭山館確切的位置已不可考,但極可能位在他後來卜居的山仔前住宅。不久之後,開蘭進士楊士芳聽聞他的名聲,極為賞識他的才學,於是推薦他擔任仰山書院的文學主講。

 

「光緒乙酉歲科,拔取優等第一,補用弟子員」,即光緒十一年(1885),他考取了秀才。據張鏡光後人口述,這一年張鏡光前往臺南府城參加院試,回程路經草嶺時,遭遇土匪綁架,所幸平安脫險,錄取生員的通知書,比他還早到家[1]。後來他受邀為擺厘陳家創建「登瀛堂」書院,同時擔任講師,教導陳家子弟。明治四十年(1907),又受大湖底呂氏家族聘請,擔任家塾老師。

位於山仔前的張鏡光故居。
位於山仔前的張鏡光故居。

可能在開蘭進士楊士芳逝世(1903)後,為了維護傳統漢學,張鏡光在今宜蘭市碧霞宮設立「省心齋」私塾,繼續培育蘭陽子弟,當過羅東街長的陳純精、日治時期鼓吹民族運動的重要人物蔣渭水、宜蘭老縣長陳進東等人都曾投身門下[2],受其教誨熏陶,不但培養極佳的古詩文能力,也傳承了民族精神與氣節。執教幾近一甲子,弟子遍及北臺灣。昭和五年(1930)逝世,享壽七十八歲。時人莊贊勳有詩輓曰:「七八年華一夢中,老成凋謝恨無窮。門人痛哭新城路,搔首呼天淚眼紅。」

 

3. 張清源(1854∼1906)

根據《臺灣列紳傳》記載,出生於結頭份的張清源,號渭川,不僅「品性敬直而義方」,且「學問淵博,詞藻尤富麗」。十二歲時,「受業于張鏡光先生,咸稱雞羣孤鶴云」,雞羣孤鶴比喻他聰慧穎悟,超出同儕一大截。「光緒庚辰歲試登第,取錄優等第三名,補為弟子員」。弟子員即生員,也就是秀才。庚辰年即光緒六年(1880),亦即二十六歲那年考上秀才。考取的這一年,也和他的老師一樣,可能就在結頭份的老家開設私塾,「垂帷授徒」。光緒二十年(1894)時,也應擺厘陳春三(陳掄元,字春三)招聘,擔任登瀛堂書院教授。乙未鼎革,政權交接之際,蘭境土匪蜂起,先生與擺厘陳春三共同籌劃,「徵募壯丁,辦理團練」,協助維持地方治安,事平後獲得總督府授佩勳章。可惜中年早逝,卒於明治三十九年(1906)2月,享年五十二歲。

  

4. 漢學私塾

私塾是古代漢族社會開設於家庭、宗族或鄉村內部的民間兒童教育場所。大多由讀書人、秀才開辦或負責教學,有的只專責啟蒙識字,有些教學以四書、五經科舉考試為主。明、清的科舉時代,秀才在官府、民間皆極受尊重、禮遇,常以設立私塾、開班授徒為業。

 

本區最早的私塾可能為張鏡光於同治十一年(1872)設立的枕頭山館,枕頭山館應該就設在山仔前張鏡光的舊宅所在。至於張清源考上秀才後,也如他的老師張鏡光一樣,「垂帷授徒」,設塾的地點就在結頭份。雖然漢學私塾在日治時期逐漸式微,但漢學的香火連綿不絕,歷經長達半世紀的日治時期,一直延續至戰後,直到民國五〇年代,才因教育的普及,就此走入歷史。

 

枕頭山姓曾仔底是個興旺的大家族,日治時期曾經設有夜間上課的私塾,俗稱「暗學」,由族人曾丙丁負責教學,讓白天忙於農事的族中子弟得以學習漢文基礎。曾任員山鄉長的黃如松(1917∼1994)也曾隨之就讀,他同時也勤練書法,至今枕頭山地區仍留有他不少的書法字跡。曾丙丁後來移居宜蘭,長年在宜蘭市五穀王廟教授漢文。另根據耆老口述,戰後本區還有私塾(即暗學),教授民眾漢文詩詞,開課的地點,枕頭山地區在慶安廟旁的部落會,結頭份在大眾廟,新城仔則設在鎮安廟,傳承張鏡光衣缽的長子張娘眷(字黃曾)曾在上述三處任教。大礁溪湖山國小後方的土地公廟未興建前,該處也是附近民眾上暗學上課的教室。

  

註1:張文義,〈古道照顏色──詩禮傳家的張鏡光〉,《員山百年人物》,(宜蘭縣員山鄉公所2005),頁37。

註2:陳進傳,〈行醫五十年的陳進東醫師〉,《宜蘭文獻雜誌》73、74,(宜蘭縣史館2005),頁3。

書籍資訊

書名:依山傍水四村落

作者:陳胡彥

出版單位:財團法人鑑湖堂文化基金會

出版日期:20229