蘭陽博物館前場服務人員 / 林欣怡

夏日午後的悠閒時光，與父親行走在沙灘上，聽著海浪拍打的聲音，享受海風輕拂吹過臉龐，仔細尋找漂亮的貝殼及可愛的寄居蟹，將牠們帶回家當寶貝、帶回家觀察。年幼時不懂得正確飼養生物，更不知道寄居蟹的習性會隨著年紀增長而需要換更大的貝殼而沒有更換，最後導致牠們死亡，結果哭了至少三天，從那時候開始意識到那些漂亮的「貝殼」對某些生物的重要性。往後的夏日時光不再檢貝殼而是在沙灘上單純欣賞漂亮的貝殼。貝殼屬於大海，屬於那個原本的家。這是年幼時期對貝殼最深刻的記憶。

2020年，蘭陽博物館正在籌備一本關於「宜蘭貝類」的書籍，在後場支援的我很幸運的能協助編輯，從未接觸書本編輯的我，對貝類沒有基本認知的我其實很焦慮，不知道是否能勝任此事。經過一段時間的摸索，學習到如何核對物種、慢慢知道資料該怎麼分類。核對物種的過程中了解到不同貝殼有不同的特徵進而開始對 「宜蘭貝類」書籍有了興趣，但聽到書本取名叫《貝之道》時相當納悶，思考著一般市面上常見的圖鑑類「工具書」取名大多都很直接、很明確，就是『我是一本工具書』、『我是一本圖鑑書』，而這本書的名字卻取得那麼曖昧不明，為何不像其它書籍那樣一眼就讓人理解？

後來得知 「貝之道」這3個字有著特殊的含義，命名者期盼著台灣的生物之美《被知道》，希望讀者認識貝類的方法《貝知道》，嘗試用不同方式命名、用不同的角度切入引起讀者探索，而生活中品的茶有「茶道」、焚燒的香有「香道」，那貝類或許也能有個「貝之道」，最後發想了這個有意境的諧音名稱「貝之道」，希望能吸引除了原本就會購買工具書、圖鑑之外的閱讀者，也希望對大多數人而言貝類除了吃之外，還能在生活中產生更多不一樣的連結。聽完說明後我想我似乎也能理解 「貝之道」這3個字背後那曖昧不明的浪漫意圖與深層的意義。

校稿的過程中，我們幾人分工合作。嘗試著揣摩著作者對書本的想法，也從核對貝殼的紀錄點、深度、環境…等等內容，是否與作者給予我們的資料相同，後來我們慢慢了解作者對貝類敘述的方式、知道作者對內容細膩的要求，進而開始得知更多作者對「貝之道」的想法，從中一步步調整校稿須要注意的事項。

書本裡有一張早在奧陶紀就滅絕的神螺綱（Helcionelloida）的圖片，是作者與編輯互相協調後，希望使用在Wikipedia裡搜尋到的圖檔。得知消息後，我分析著「著作權」及沒有取得授權而使用可能帶來的後果，決定先試著尋找「繪圖者原作」，若真的找不到再另想辦法。對英文能力不錯的人來說閱讀英文頁面是件簡單的事情，但對英文不好的我來說真的是個超巨大的挑戰！某個午後，在這茫茫大海的英文網路世界裡還真讓我找到Helcionelloida的作者，透過網路的書信聯絡上作者，說明希望在「貝之道」中使用該圖檔、解釋他繪製的Helcionelloida是書本裡詮釋該物種最理想的圖片，一問一答的信件來回中，我們終於取得了圖檔的免費授權。在此感謝Avancna無償授權提供我們原圖使用在貝之道書本中。

協助校稿的過程中除了與作者重覆確認貝類相關資料，還需要與美編談論書本的外觀、呈現的方式，同時還需要協助館內的「蘭陽’s貝秀」宜蘭貝類特展，一度忙到感覺生活不再像是自己的，但伴隨著時光飛逝，透過「貝之道」與「蘭陽’s貝秀」特展，變得更了解貝類，從原本的焦慮鬼慢慢開始期待「貝之道」的出版，也希望能得知更多貝類不一樣的世界。

因疫情而延緩一年出版的「貝之道」，過程中一次次的校稿、一封封與美編的信件確認、封面一再的修改，最後在2022年終於誕生！

在協助「蘭陽’s貝秀」時知道了「貝之道」裡面的貝類圖鑑及「蘭陽’s貝秀」宜蘭貝類特展展示櫃裡擺放的900多件貝類，都來自於同一人「李彥錚」博士的無償提供，覺得真的很厲害。在布展的時間裡了解到李博士的細膩與堅持、擺設貝類的美感、對貝類的喜愛、付出時間的研究、細心的收藏，即希望大家能透過「貝之道」與「蘭陽’s貝秀」特展更了解貝類的心，我打從心底的佩服。而因貝殼脆弱的特性所以保存上需要特別小心，能在 「貝之道」書本裡、在貝類特展裡看見完整又多樣的漂亮貝殼對我來說是一件很感動且很享受的事情。

透過專書與宜蘭貝類特展，我已經稍為能夠區分，不同環境生長著不同的貝類，各種軟體動物所呈現出不同形態，見識到了貝類豐富的多樣性、體會到貝類的美。或許這就是「貝之道」語意裡想表達的 :「台灣的生物之美《被知道》，貝類的美《貝之道》」真的被我知道了。 對我而言，此次貝類特展與貝之道相輔相成，有興趣的朋友們歡迎至蘭博的賣店或是網路商店購買「貝之道」，希望大家能從書本裡咀嚼貝殼傳達岀的訊息，一起探索貝殼的美，也迎來蘭陽博物館購票觀賞「蘭陽’s貝秀」宜蘭貝類特展，看看貝類的美被知道(貝之道)了!

書名：貝之道 SEA SHELL DIVERSITY @Yilan

編輯：簡士傑、何嘉欣主編

出版：宜蘭縣立蘭陽博物館