139期 - 2022.04月電子報內容
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宜蘭的美「貝」知道~蘭陽's貝秀 - 宜蘭貝類特展
~~臺灣四面環海，但你知道嗎？它藏著許多等著我們探索的故事~~ 黑潮北上經過臺灣，從臺灣南端分成兩股潮流，一股往臺灣海峽北上，碰到澎湖群島在此打轉；另一股延著臺灣...詳全文蘭陽博物館研究助理 / 簡士傑 蘭陽博物館前場服務人員 / 林欣怡
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【博物館入校園2.0成果發表會】部定課程與在地知識的對話－宜蘭也有史前文明？
九年一貫社會領域課程大綱的「基本理念」中指出，「個人不能離群而索居，教育則是協助個人發展潛能、實現自我、適應環境並進而改善環境的一種社會化歷程」、「社會學習領域是...詳全文宜蘭縣學進國小 林宏仁老師
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【博物館入校園2.0成果發表會】我們的社會課-認識宜蘭史前文化
「博物館入校園2.0」為蘭陽博物館結合本縣高中、國中、國小教師，與學校老師合作，共同進行教案設計及教材製作，達到走出博物館，走入學校的目的。 國小五年級的社會課程...詳全文宜蘭縣學進國小五年忠班 / 江芯瑜、陳昱希
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蘭陽博物館常新展亮點更新計畫成果報告(一)
為了提供民眾從博物館獲得更優質的文化服務與體驗，蘭陽博物館執行了提升計畫，其中的「常新展亮點更新計畫」，透過觀眾問卷調查、焦點團體訪談等方式，希望反映不同群體的立...詳全文改寫自「蘭博館常設展問卷調查暨焦點團體訪談委託執行案成果報告」
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從一級產業到六級產業-在地知識的轉化2-1
2016年末蘭陽博物館承接並代辦文化部在地知識與文化體驗經濟工作坊，結合土地倫理、地方知識、生態環境教育、友善環境鐵馬微旅行等面向，以保存宜蘭在地文化為前提，舉辦...詳全文徐志雄 / 勝洋休閒農場場長
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《開啟宜蘭之窗》-特展
蘭陽博物館不但是「認識宜蘭的窗口」，更致力於推動宜蘭博物館事業的發展。 回顧2016~2020 年，蘭陽博物館不論是在展覽、園區、藝文推廣及國際交流方面，加入創新...詳全文宜蘭縣立蘭陽博物館 / 蘇美如主編
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頭城寺廟分論-寺院與齋堂
佛教發源於四大文明古國的古印度，與基督教、伊斯蘭教並稱世界三大宗教，流傳於中亞、東亞、東南亞等亞洲地區，並和各地文化相互融合與激盪，形成不同區域的佛教文化特色。台...詳全文節錄自《人與神共構 頭城的寺廟信仰》一書 作者 / 陳進傳、楊晉平、陳美暖、游錫財、林雅玲、陳宜伶、黃有卿
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巷仔內的飛行機路
日本時代，宜蘭曾擁有三座飛行機場：一是始建於1936（日昭和11）年民用的北機場，位於蘭城西鄉堤外宜蘭河畔的練兵場鄰接地；二是1943（日昭和18）年軍用的南機場...詳全文陳財發、林麗貞、 李春榮、 陳興源、 陳香莉 / 撰文 宜蘭縣政府文化局、宜蘭社區大學教育基金會 / 提供
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濁水祠遺構
日本時代，宜蘭山地部落所興建的社祠共有五處，依其鎮座時間先後分別是：東澳祠、四季祠、寒溪祠、濁水祠與南澳祠。終戰後，五處社祠地上物都遭毀壞殆盡，其中尤以東澳祠與四...詳全文陳財發、林麗貞、 李春榮、 陳興源、 陳香莉 / 撰文 宜蘭縣政府文化局、宜蘭社區大學教育基金會 / 提供
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《宜蘭縣植物顏色踏查》-補充踏查
宜蘭的山、海、平原甚至生活中的食物都擁有豐富的自然染色素材，為尋找出宜蘭的代表性染料與代表色，建立良好的宜蘭染色資料庫，宜蘭縣文化局委託「天染工坊」策劃「宜蘭縣植...詳全文蘭陽博物館改寫自「中興文化創意場域整體發展計畫-宜蘭縣植物顏色踏查研究委託案」研究成果總結報告書
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與「海湧」決鬥的討海人-張德川
南方澳地區擁有豐富的海洋生態及漁業資源，還具有相當多樣性的社群及人文特質，為了紀錄「討海文化」，蘭陽博物館從2016年起，進行「老船長口述歷史調查計畫」，每年邀請...詳全文陳財發／李阿梅／黃麗惠
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求真求善求美-慈林教育基金會博物館群
慈林教育基金會博物館群，包含慈林圖書館、慈林文教中心、台灣社會運動史料中心、慈林紀念館、慈林紀念林園、台灣民主運動館、慈林新館、慈林書畫館、慈林演藝廳與慈林藝術館...詳全文黃有卿、陳宜伶、曾昶尊，蘭陽博物館改編
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